在日复一日的学习、工作生活中,大家肯定对各类手抄报都很熟悉吧,手抄报的编排设计要求主题明确 ,版面新颖美观。手抄报的类型多样,你所见过的手抄报是什么样的呢?下面是我为大家整理的以爱鸟周为主题的手抄报设计内容,欢迎大家分享 。
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇1鸟类是自然生态的重要组成部分 ,是自然界赐予人类社会的宝贵财富。切实保护鸟类资源,对于保护生物多样、维持生态平衡 、美化净化环境,创建和谐校园 ,具有十分重要的意义。
作为地球生物圈的一个重要的组成部分,与人类共同生活在这个星球的鸟类有近万种 。从现存的陆地最大的鸟------鸵鸟到最小的蜂鸟;从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉,她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时 ,也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们人类无尽的遐想。
然而,当在我们抬头仰望的目光里再也搜寻不到鸟儿或轻盈或矫健的身影;侧耳聆听的有声世界中越来越难以追踪到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱时,我们是否意识到 ,在人类的经意或不经意间已然犯下了无法挽回的严重错误 。也许某一天的清晨醒来,人类会发现陪伴着我们的只有人类自身制造的种种噪音和在陆地上游走的自身孤独的影子。果真如此的话,景况将会是多么的悲哀与可怕!
那么,还是让我们珍视这些与人类同在一个星球并拥有同样平等地位的生命吧!给她们也给我们自己一个良好的、自由的生活空间!缤纷的自然界孕育了丰富多彩的生命 ,作为地球村的一份子,处于万物之尊地位的人类将以怎样的目光注视这些与我们拥有同样的平等生存权利的生灵呢?也许,真应该用我们专注的目光很好地审视一下现在还在陪伴着我们这些同伴 ,看看她们是以怎样的美丽默默地陪着我们前行!
就在昨天,发生了一件令我感动的是:由于刮风下雨,在校宣传栏旁的大树上跌下三只小鸟 ,是八年一班的陈坚同学拯救这幼小的生命,使它们能重新回到自己的家,得到母爱的关怀。陈坚同学用实际行动 ,告诉大家:献出爱心,保护鸟类,让世界变得更美好!
此时此刻 ,我又想起了中国鸟类学界的泰斗,中国鸟类学研究和动物地理学的奠基人和开拓者——郑作新院士,他是长乐人的骄傲 。
“一个人,总要为中华民族留下一点东西 ,增添一点东西”,这是郑作新院士最大的心愿。他的名字已越过国界,为祖国鸟类学工作者争得荣誉。整个中国鸟类学研究的历史是和郑作新的名字紧紧地连在一起的 。这样深厚的爱国情素 、严谨的科学态度 ,是我们青年一代学习的楷模。
同学们,行动起来吧!学习郑作新院士严谨的科学态度和高尚的爱国情操,通过广泛深入开展“爱鸟周”和保护野生动物的宣传活动 ,鸟类一定会得到一个生存繁衍的良好环境,人类和鸟类不仅会有一个和谐的今天,还会有一个更加美好、更加和谐的明天。
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇2一天 ,妈妈领我去姥姥家。一进大院儿,我就看到了一只小鸟在院里的树上唱歌,那歌声听起来很凄凉 。这时 ,姥姥叫我回家吃水果,于是我看了看小鸟就恋恋不舍地回家了。当我再出来时看到小鸟已经无力的躺在了地上,它似乎在对我说:“小哥哥,救救我吧!我的家在玉湖公园的一棵大树上 ,现在我的家被人们砍伐了,所以我无家可归了。 ”我好像听懂了似的,把它用双手轻轻捧起 ,然后向大门走去······
我和妈妈把小鸟带到了一片树林里,在那一刻,不知道怎么了 ,我的心怦怦直跳,就在我捧着小鸟漫步在树林的时候,小鸟像是发现了他的家人 ,顺势起飞了,它绕着蓝天转了一圈然后飞到我的肩膀,似乎再跟我道别 。然后开心的飞向丛林里 ,向蓝天飞去······
我想说:叔叔阿姨,希望我们一起来保护小鸟,一起来守护青山绿水······
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇3“同学们,春天来了 ,鸟语花香,让我们在这个晴朗的早晨,开启我们的第36届爱鸟周的启动仪式吧……”在今天 ,4月6日,我们的爱鸟周又一次悄悄地来到了我们的身边。
这次,我们的活动地点是雨湖公园 ,我们整齐的排着队伍来到雨湖公园,映入眼帘的是一幅美丽的画卷:公园的两旁都是郁郁葱葱的树木,高高低低的树枝上开满了鲜艳的花朵 ,红的、粉的 、黄的、橙的千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香气,在半空中飞来飞去 。树枝上,一只只快乐的小鸟时而张开美丽的翅膀扑腾扑腾在绿枝上飞来飞去 ,跳来跳去,时而又发出清脆悦耳的曲子,叽叽喳喳的叫着,你瞧!这会儿又悄悄地落在树枝上倾听我们说话 ,观看我们的表演呢,好像知道这是它们的节日似的。小路上,都是一些过往的行人 ,有的在缓缓地散步,呼吸自然清晰的空气,更多的是在锻炼身体。同学们也像欢乐的小鸟一样兴高采烈地举行爱鸟活动的宣传活动 。小雨儿也是玩皮 ,忽而来,忽而去,故意跟我们逗着玩呢。时而潇潇洒洒落在我们的身上 ,时而随风飘洒如烟、如雾 、如纱、如丝轻轻地拂摸着我们的脸庞,真像是在演奏一曲春天的乐章。
林业局的领导正在演讲呢,他慷慨激扬的对我们说:“鸟类是我们人类的朋友 ,是大自然的功臣,我们要保护鸟类,保护森林,爱护我们的大自然……”他的演讲吸引了来往行人叔叔阿姨、爷爷奶奶的旁听 ,我们也竖着耳朵认真地 、细细地听着,此时的小鸟儿,也安静下来落在树枝静静地聆听;接下来各班同学们都热情洋溢地朗诵了爱护鸟类的诗歌 ,人群里传来一阵阵热烈的掌声,你看!这会的小鸟儿,正在欢快地唱着动听的曲子 ,在我们头顶上飞来飞去,公园里到处都充满了生气勃勃的气氛 。
这次爱鸟周活动,使我们懂得了一个道理 ,只有维护好生态平衡,营造绿色的家园才能使我们的地球变得更加和谐美好。我们希望,在蔚蓝色的天空中多看到小鸟儿自由自在快乐飞翔的倩影 ,让我们和小鸟儿在美丽的大自然快乐成长,展翅飞翔吧!
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇4广袤无垠的大草原上,蓝天白云之下,绿草如茵、茫茫无际 ,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时,往往边飞边鸣 ,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。但为什么这样的歌声逐渐消失了呢?我只想说一句“劝君莫打枝头鸟 ,子在巢中盼母归 ”!请让鸟儿重新回归大自然,重新欢快的.歌唱 。
鸟,是人类知识的启迪者;鸟 ,是人类科技的引导者;鸟,同时也是我们的朋友。乌鸦反哺告诉我们要报答父母的养育之恩,寒号鸟告诉我们做事要及时 ,不能拖拉,人生是靠双手来完成的。珍珠鸟告诉我们人与人之间要互相信赖,信赖往往创造出美好的境界 。这些人生哲理都是鸟儿启示我们的。人类根据啄木鸟发明了安全帽,根据鸟类发明了飞机。这些科学发明也是鸟儿启示我们的 。如果没有鸟儿 ,就没有人类的今天!
有一首歌叫《一个真实的故事》,优美的旋律中讲述了一位仙鹤姑娘不惜生命保护两只白天鹅。1987年,当徐秀娟为两只天鹅洗澡时 ,其中一只天鹅突然飞走;秀娟急忙寻找,直到深夜11点,终于找回天鹅。谁知又飞走一只 ,秀娟顾不上休息便继续寻找 。可是因秀娟体力不支,被夺去生命,年仅23岁。我觉得徐秀娟没有离开我们 ,她正领着一群小仙鹤,走在长满野花和青草的田野上,是那么天真、纯洁......徐秀娟为了保护仙鹤 ,献出了自己年轻的生命。这不就是告诉我们要爱护鸟类,保护鸟类吗?
如果你看见鸟儿被捕,你会劝阻他吗?如果你看见笼子里的鸟儿忧伤,你会放它走吗?如果让你舍弃自己的生命来换回鸟儿的自由翱翔 ,你会这么做吗?可能你会信誓旦旦地说一句会,但事实上你真的会像仙鹤姑娘那样以真心对待鸟儿吗?
鸟儿的哭声你听见了吗?鸟儿为我们做了这么多,而我们血浸的杀戮当作回报 。爱鸟、护鸟 ,是我们每个人的职责,作为小学生,更应该关爱鸟类。
“走过那条小河 ,你可曾听说,有一位女孩,她留下一首歌。为何片片白云悄悄落泪 ,
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇5每天清晨起床时,听到的是小鸟清脆的歌声;每天背着书包上学时,听到的是小鸟婉转动人的歌声;每天晚上都伴着鸟儿轻柔的“安眠曲”甜甜入睡。生活中鸟儿无时无刻地陪伴在我们的左右 ,在茫茫大海中,海鸥伴着水手远航;在绿色田野里,燕子帮着农民除害;在树林里,各种各样的鸟儿秀着优美的舞姿 ,亮出一道道美丽的风景线……但是,你知道吗?近2000年来,139种鸟类已从地球上消失 ,其中三分之一是近50年灭绝的 。那么鸟类是怎样灭绝的?因为贪婪的人类大量地砍伐树木,毁坏鸟儿的家园,破坏了生态平衡 ,导致鸟类大量的灭绝。
你有想到吗?在捕捉鸟类时,它的报复已经悄无声息的开始了:害虫猖獗 、鼠害蔓延,生态平衡的破坏将导致农业减产、疾病传播 ,直接影响人类的生产和生活。
你知道吗?鸟的益处相当大,1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食 。鸟儿对人类有这么多好处 ,难道我们不应该把它当朋友吗?
有一个真实的故事:姚文志,曾经是一位很喜欢打猎的人。在一次鸭绿江边的打猎中,击中了一只野鸭,野鸭落在岸边挣扎。当他抓住这只受伤的野鸭 ,它的眼睛充满着恐惧 。这一次他对自己的猎物突然有所感悟,于是他小心翼翼地为它包扎,待它康复后 ,又将野鸭放回到鸭绿江上……从那以后,他仍背着“武器”,但却是保护鸭绿江上的野鸭 ,这成了他生活中重要的一部分。
虽然有些人为了保护鸟儿,奋斗了一生,但有的人顷刻间就把一个生命结束了。
我们当代人有些小孩经常的捉鸟关在笼子里 ,玩弄鸟于手掌中,掏鸟窝 。就因为满足年少无知的我们的欲望,而亲手毁灭那些无辜的生命。虽然鸟儿不是人 ,但毕竟它也有思想,它也是一个生命。难道除了人类,其它生命就不应该重视吗?
唐代诗人——王建在诗中《祝鹊》中写到:神鹊神鹊好言语,行人早回多利赂 。我今庭中栽好树 ,与汝作巢当报汝。可见,古时候的人就如此爱护鸟儿,难道我们连古代的人都不如吗?
虽然 ,许多人口口声声的说保护鸟儿,但真正做到的又有几人?
让我们把爱鸟化作行动,让我们把爱鸟化作一种责任。让我们手牵手 ,让我们心连心,与鸟为邻,与鸟为伍 ,与鸟共存,与鸟共家园!
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇6劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归。从古时人类就开始爱鸟护鸟 。
你知道每只小鸟平均每年吃多少只害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫 ,能保护5亩松林免受虫害,被誉为“灭虫卫士 ”。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可消灭400多万只害虫 。一窝土燕在一个夏季吃掉65000多只蝗虫,每只蝗虫平均以5厘米的计算 ,将一窝土燕在整个繁殖期中所吃掉的蝗虫头尾相接排列,可达3公里之长。一只猫头鹰在一个夏季能扑捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食 ,一只猫头鹰在一个夏季替我们从鼠口中至少夺回1吨粮食。说出来,是多么令人不可思议啊!但是,你看到她们的下场了吗?被小孩用弹弓射死 ,用笼子租当小鸟的梦想,用绳子束缚小鸟的自由,甚至有些地区有卖烤鸟串 ,真是天意难容啊!如果没有小鸟,哪来的庄稼,虽然还是吃了点 ,但想想丰收的成果,大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧!
鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处 。可是,随着现代工业化的发展 ,人类用多种方式侵占 、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝。据统计 ,地球上已经有大约300多种 、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。
人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命 ,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家 ,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林 、海洋与河流吗?
让我们行动起来,保护鸟类 ,保护大自然!
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇7大家都说“鸟是人类的好朋友,我们应该好好爱护鸟 。”我们如何才能爱护鸟呢?那就是为它们创建舒适的栖身之地——绿色森林。
同学们,我们每天清晨,打开窗户是希望看到绿地、蓝天、鸟儿在歌唱 ,还是雾霥霥的天,到处没有绿色呢?回答那是肯定的,我们会选择前者。
看现在 ,排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成了高楼大厦;那清脆的鸟叫声逐渐在消失,我们一出家门就被风吹的满脸沙子,那就
是因为树木少了 ,你们又会问:为什么树木越来越少呢?那是因为人们乱砍滥伐,不断破坏植被造成的 。
人人皆知:树木能吸收二氧化碳 、排放氧气、净化空气,是我们人类生存的必要条件。所以我们一定要保护好环境 ,为当前创建森林城市尽一份责任,做一份贡献。
同学们,行动起来吧!从我做起、从现在做起、从身边事做起 ,让污染远离我们的视线,让世界充满绿色,让天空变得更加湛蓝,让鸟儿更加欢快的歌唱。
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇8一天早上 ,我和爸爸在街上散步,忽然听到小鸟在“喳喳”地叫,我寻声找去 ,看见在不远处的草坪上躺着一只像是受了伤的小鸟,我和爸爸连忙捧起来,检查了一下小鸟的身体 ,发现它的脚掌处有伤,还不停地往外渗血,眼睛眯着 ,好像很痛苦的样子 。我和爸爸赶快把小鸟抱回家里,找出了创可贴,把受伤的脚给包扎好 ,给它喂了一些小米,小鸟啄小米吃,过了一会儿我看到小鸟精神多了,我想:小鸟为什么会受伤呢?也许是小鸟飞行时不小心撞到了墙壁上;也许是淘气的小孩用弹弓射伤了小鸟;也许是小鸟无家可归伤心至极从树上摔下来了……看着小鸟伤心的样子 ,我决定让小鸟在我家养伤,我对爸爸说:“爸爸,我们为小鸟建个家吧! ”爸爸说:“好吧!”于是我和爸爸找来一个小鸟笼 ,里面铺了些毛绒绒的干草,拿来两个酒盅,一个放小米 ,一个放水,我把小鸟轻轻的放在鸟笼里,小鸟视乎很爱这个家 ,在里面抖了抖翅膀,一会儿蹦在这里,一会儿蹦在那里 ,显得很快活。我看着小鸟快活的样子,深情地对它说:“小鸟,你好好养伤,等你的伤好后 ,我送你回到大自然去!”小鸟好像听懂了我的话似的,两只花椒籽般小眼睛眨了两下,又去啄米去了。
小鸟养伤的过程中 ,我和爸爸精心的照顾它,给它换药,喂食 ,喂水 。两个星期过去了,小鸟的伤好了,正好是个星期天 ,我把小鸟从笼子里捉出来,把它捧在手中,摸了摸它的羽毛 ,说:“去吧,大自然才是你的家! ”小鸟在空中盘旋了一会儿缓缓地飞走了,好像在和我道别。我依依不舍地说:“小鸟,你路过我家是一定来看看我 ,给我讲讲外面的世界。”
我相信在大自然中,小鸟一定会有一个舒适的家 。最后我呼吁一下人类:“不要再砍伐树木了,请给小鸟留下一片赖以生存的家园吧!”
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇9春天到了 ,燕子又飞回来了。燕子在我家屋檐下筑巢安家了。
有一天,燕子生了一个蛋,燕妈妈每天细心的照顾着它的燕宝宝 。过了几天小燕子破壳而出 ,我激动的踩着凳子凑上前去看,原来燕宝宝长这个样子呀!它全身的羽毛非常少一点也不像燕妈妈好看。燕妈妈每天都会飞出去给燕宝宝捕虫子,只见燕宝宝张着嘴巴叫着 ,好像在喊妈妈一样!又过了一段时间燕宝宝长大了,每天在鸟窝里扑腾翅膀好像在练习飞。有一次,燕宝宝在扑腾翅膀时竟然给掉了下来 ,我连忙把它又放回了鸟窝 。又过了几天,小燕子终于会飞了。只见它在院子里飞来飞去真是自在呀!
有一天,天气阴沉沉的非常闷热,我看见燕子在院子里飞的非常的低。我就问妈妈这是为什么呀?妈妈告诉我说:“燕子能预知天气变化 ,燕子这是在告诉我们要下雨了!”我听了感到非常的神奇,真是太喜欢燕子了!它不仅能捉害虫,还能提醒人们天气变化 ,真是我们的好朋友呀!
转眼天气转凉了,秋天到了。燕子一家又要飞回南方过冬了 。等到来年的春天燕子一家又会飞回来的。每当我在屋檐下看见燕子的鸟窝时,就会想起燕子一家。心里不由的在想春天快点来吧!这样燕子一家就回飞回来了!
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇10从小我就羡慕空中飞翔的小鸟 ,渴望能像它们一样展开翅膀自由翱翔 。但我知道这是一个不可能实现的梦想,所以我一直想能成为小鸟的朋友也很不错。而在我的生活中,我还真的经历过和小鸟和睦相处的日子。
我家的邻居
其实 ,它们并不是我家的邻居,而是借住在我家的通风管里 。每到冬天,它们都会回来住上一阵子。
最初 ,是我发现这“一家子 ”的。那是两年前一个初冬的深夜,我忽然被一阵嘈杂的声音惊醒,循声找去,发现声音来自我家卫生间里的排风管里 ,仔细听听竟然还有细弱的鸟叫声 。我心里想,一定是鸟儿怕冷,躲在我家的通风管里避寒来了 ,想到这个冬天有它们做伴,我激动的翻来覆去难以入睡。爸爸看我睡不着觉,就问我:“不睡觉想什么呢?”我兴奋地说:“你听 ,咱家有鸟住进来了!”爸爸听到鸟儿发出的声音怕影响我休息,起身打开了排风扇的开关,排风扇呼呼一响 ,鸟儿吓得“扑楞 ”一声飞了出去。而此时,我听到管子里发出一阵急促而又细小的鸟鸣,凌乱的脚步声响个不停 ,我想一定是个刍鸟 。呀,它一定被冷风吹坏了,我急得一下子从被窝里跳到地上,伸手关了排风扇。我冲着爸爸大声嚷道:“你怎么一点同情心都没有呀 ,这么冷的天,你把它们赶出去,它们会冻死的!”爸爸听了我的话 ,赶紧为他的鲁莽道歉:“女儿,你说的对。咱们人类和鸟类应该是好朋友,就让它们住在我们家里吧。”等了一会儿 ,我听到两只鸟儿紧挨着飞进了排风管,它们一定是担心自己的孩子没人照顾,所以不顾危险又飞回来了 。第二天清晨 ,我被一阵清脆嘹亮的鸟鸣声叫醒,很自觉的起了床,妈妈逗我说:“以后不用定闹铃了。 ”
整整一个冬天 ,我们和小鸟一家子相安无事,其乐融融。可我却一次也没见过它们的样子,只能听到它们的声音,我甚至能听出大鸟喂食孩子的声音 ,那时是最热闹的 。两只小鸟在争着叫,想引起父母的注意,大鸟呢 ,一定是喂完了这个喂那个,忙得不亦乐乎了。几个月过去了,这天放学回家 ,排风管里静悄悄的,咦,小家伙们咋不翻腾了 ,到了晚上,也一点动静也没有,一连几天都是这样 ,我心里倍感失落,看来天暖和了,刍鸟也长大了,一定是和父母一起飞走了 ,去了更广阔的空间。
折翅的黄雀
今年春节前夕,外面下着鹅毛大雪 。爸爸在姥姥家的楼道里看到一只冻得浑身发抖的黄雀,就把它拣了回来。这是一支受了伤的黄雀 ,翅膀处还在流着血,我赶忙找来了棉签给它止血,然后又用纱布小心翼翼地把它的翅膀包扎起来。随后姥姥找来一只鸟笼 ,我把它轻轻放进去 。想到它一定是又冷又饿,我赶紧找来了小米 、火腿肠和水,放进它的“小屋”里 ,忙完这一切,我心想这下好了,你可以暖暖和和的过一个冬天了。谁知放在它眼前的饭它连瞧都不瞧一眼 ,一定是认生呢,等人都走了,说不定它就会吃得很香了。可等到晚上回来,它的饭却还是一点没动 。我劝它说“吃点吧 ,这样伤好的快,等你伤养好了,和也暖和了 ,你就可以振翅高飞,回到属于你的天空。”也真奇怪,它好像是听懂了我的话 ,居然用嘴叼起了一小块儿火腿肠,我兴奋的大叫:“大家快来看,大家快来看 ,小鸟吃饭了! ”
大年初一,我兴冲冲从奶奶家跑到姥姥家,一进门就找那只黄雀 ,我想经过这两天的调养,它一定精神焕发了吧。谁知鸟笼里空空如也,姥姥告诉我说,那天鸟儿吃了一点火腿肠后 ,就再也没吃东西,它一定是伤势太重。今天早上起来,它就死了 。听到这些 ,我心里沮丧万分,心想,要是我一直在它身边照顾它就好了 ,它听我的话,一定会多吃一些东西,伤也一定会好起来的。
我喜欢鸟 ,喜欢它们的灵秀,喜欢它们的叫声,喜欢与它们成为朋友 ,渴望与它们拥有共同的家园。
以爱鸟周为主题的手抄报设计内容 篇11在每年的4月11日,都将举行中国的爱鸟周活动 。它是为保护鸟类、维护自然生态平衡而开展的一项活动。
在午会课上,班长开展了“爱鸟周”主题班会,它让我更好地了解爱鸟周。望着这PPT上的 ,我不由的深思:“人类乱砍溢伐,排放污水,随意破坏环境 ,不仅危害了地球,还危害了一些动物,而鸟类就是其中之一 。它们用美妙的歌声、绚丽缤纷的羽色装点着我们的生活 ,而我们呢?破坏了它们的栖息地,还用无情的子弹剥夺它们珍贵的生命。”这使我为鸟儿感到愤愤不平。我们为什么将小鸟变成餐桌上的美味?难道我们的快乐要建立在别人的痛苦之上吗?如果这样继续下去,地球上又会灭绝一种动物 。我们将永远不再听到那高亢激昂的鸟鸣 ,不再看到那小巧玲珑的身影从身旁一掠而过,到处都是鸟的尸骨,那世界一定会变的很可怕吧。所以 ,不管是带来福音的喜鹊还是令人讨厌的乌鸦,不管是最大的鸟------鸵鸟还是最小的蜂鸟都应该爱护它们,给它们一个自由自在的生活的权力。
在爱鸟周结束之际,我呼吁:“给鸟儿营造一个温馨而舒适的家吧 。让它们为地球母亲注入一丝生机 ,使世界更美好吧! ”
保护环境手抄报内容资料
地球是我们人类赖以生存的唯一家园。在这个家园里,人是地球的主人。除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质 ,如花草树木 、虫鱼鸟兽等。这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭 。
水是生命之源,人的生命离不开水。人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分 ,就会导致死亡。
空气是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气 。氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂。
如果地球上没有了植物 ,我们人类和其他生命将不复存在。野生动物依赖于植物,也可以保护植物 。以鸟类为例、90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼、树木的卫士 ,是害虫的天敌。100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶 、而一对大山雀一天可以吃400多条虫子。如果没有这些益鸟、害虫就会泛滥成灾 。
在地球上、人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的"生物圈" 、"朋友圈"、谁也离不开谁。人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故。地球给我们人类乃至所有生命的形式、提供了一个生命支持系统--空气 、水、适当的光和热、以及能源等等 。
这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到。自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时、遭到了人类机大的破坏。只有当自然环境处于一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的。
保护有特殊价值的自然环境 ,包括对珍稀物种及其生活环境 、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护 。
保护环境,就是在保护我们的家园,就是为长久的生存做准备。下面是我为大家整理的“保护环境手抄报内容资料” ,仅供参考,欢迎大家阅读。
保护环境手抄报内容资料(一)环境的分类
环境有自然环境与社会环境之分 。自然环境是社会环境的基础,而社会环境又是自然环境的发展。自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和 ,如大气 、水、植物、动物 、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。这些是人类赖以生存的物质基础 。通常把这些因素划分为大气圈 、水圈、生物圈、土壤圈 、岩石圈等五个自然圈。人类是自然的产物,而人类的活动又影响着自然环境。
自然环境就是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和 。自然环境不等于自然界,只是自然界的一个特殊部分 ,是指那些直接和简接影响人类社会的那些自然条件的总和。随着生产力的发展和科学技术的进步,会有越来越多的自然条件对社会发生作用,自然环境的范围会逐渐扩大。然而 ,由于人类是生活在一个有限的空间中,人类社会赖以存在的自然环境是不可能膨胀到整个自然界的 。自然环境包括人类生活的一定的生态环境、生物环境和地下资源环境。
社会环境是在自然环境的基础上,人类通过长期有意识的社会劳动,加工和改造了的自然物质、创造的物质生产体系、积累的物质文化等所形成的环境体系 ,是与自然环境相对的概念。社会环境一方面是人类精神文明和物质文明发展的标志,另一方面又随着人类文明的演进而不断地丰富和发展,所以也有人把社会环境称为文化—社会环境。人们对社会环境所包含的内容有不同的看法 。有人将社会环境按所包含的要素性质分为:(1)物理社会环境 ,包括建筑物 、道路、工厂等;(2)生物社会环境,包括驯化、驯养的植物和动物;(3)心理社会环境,包括人的行为 、风俗习惯、法律和语言等。也有人按环境功能把社会环境分为:(1)聚落环境 ,包括院落环境、村落环境和城市环境;(2)工业环境;(3)农业环境;(4)文化环境;(5)医疗休养环境等。
保护环境手抄报内容资料(二)保护环境的重要性
随着我国经济的发展,有效利用能源 、减少环境污染、降低安全生产事故频次,防止突发环境事件 ,确保生命安全的重要性日益凸显 。制定并执行环保政策和措施,致在保护环境的同时改善人民的生活质量,已经成为我国民生工程的关注点。保护环境不仅关乎人们的生存环境 ,也影响着经济发展。
一、环境保护就是研究和防止由于人类生活 、生产建设活动使自然环境恶化,进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏,并努力改善环境、美化环境 、保护环境,使它更好的适应人类生活和工作需要 。换句话说 ,环境保护就是运用环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害 ,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染 ,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康 ,造福子孙后代。
二、人生活在自然环境中,所以自然环境是人类生存的基本条件,是发展生产、繁荣经济的物质源泉。如果没有地球这个广阔的自然环境 ,人类是不可能生存和繁衍的 。随着人口的迅速增长和生产力的发展,科学技术的突飞猛进,工业及生活排放的废弃物不断地增多,从而使大气、水质 、土壤污染日益严重 ,自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏,许多资源日益减少,并面临着耗竭的危险;水土流失 ,土地沙化也日趋严重,粮食生产和人体健康受到严重威胁,所以 ,维护生态平衡,保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。
三、中国环保价值链,在整个国民经济中具有显赫的地位 ,但是,环境污染问题,在发展国民经济建设时是不可懈怠和轻视的;提升环保的政策力度 ,从而更好地采取治理和应对突发环境事故,是当前急不可待的任务。
四 、我们能够借鉴国际最佳实践和企业成功经验,从而进一步推动中国的可持续发展,发展国民经济建设时要把保护环境放在首要位置 。
五、提升地方政府和企业的环保意识和能力 ,是中国可持续发展战略的重要组成部分,在各地区区域性经济发展中,已经注意到了本位主义和牺牲环境为代价所带来的最终恶果 ,开展清洁生产,以促进企业的认知和意识,以环保促进当地社区、工业 、价值链、买方市场的综合效益 ,相关经验已作为成功案例,为中国企业的环保工作,提供了宝贵经验。
六、改善人民的生活质量 ,而不危及后代人的利益,政府,地方政府和业界应制定和实施更加严厉的清洁生产 、高效利用自然资源等法规和政策 ,以减少对中国本土、人类环境的污染。
七、国家的环境保护问题,包括环境污染的防治与控制 、自然生态保护、核安全监管、环境安全保护等,政策应当先行。执行环境保护的法律法规,也应当充分利用经济杠杆策略 ,过去比较注重经济份额的考量,应迅速转为对国家法规和政策执行力的考核,以实现真正意义上的促进人与自然的和谐过程 。
保护环境手抄报内容资料(三)保护环境的名言名句
1.保护环境 ,要你十分留心,十分细心,十分有心。
2.快快行动起来 ,保护自然生态!
3.爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
4.让水更清 ,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽 。
5.人类有了绿树、鲜花和小草 ,生活才会更美丽。
6.地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。
7.树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭 。
8.多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。
9.手下留情 ,足下留青,爱护环境,人人有责。
10.陆地 、天空、大海 ,我们都要保护 。
11.保护环境,就是爱惜生命。
12.绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放 ,环境有保障 。
13.使“母亲 ”成为乐园,需要“儿女”携手努力。
14.看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的**!
15.绿化是我们生存的希望 ,美化是我们做人的根本。
16.那里有绿色,哪里就有生命。
17.地球只有一个,失去它 ,我们到哪里去寻找家园 。
18.捡起一张纸,创造一个美的环境。
19.爱祖国,护绿化,保清洁 ,爱家园。
20.保持地球生态平衡,就是保护人数自身 。
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