《动物笑谈》有4件可笑的事情：
第一件可笑的事：是作者做有关水鸭子的实验 。
第二件可笑的事：是学鸟叫唤回试图远飞的大鹦鹉“可可” 。
第三件可笑的事：是大鹦鹉“可可 ”咬掉老教授的扣子。
第四件可笑的事：是大鹦鹉把毛线缠到门前的柠檬树上 。
《动物笑谈》主要讲述了作者做水鸭子的实验的经过和黄冠大鹦鹉“可可 ”的趣事，既有作者与水鸭子、大鹦鹉相处的荒诞经历 ，又有大鹦鹉的“恶作剧” 。
扩展资料
《动物笑谈》教学重点和难点：
课文通过一个动物学家的角度 ，以诙谐幽默的语言，记述自己观察动物习性和进行科学实验的过程 ，写出了和动物之间的四个有趣的场景。
教学重点：?欣赏精彩语段 ，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会行文的活泼又不乏幽默的特点 。
教学难点：体会作者对动物 、自然的挚爱 ，对生命的尊重 ，以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神 。
本课的出现，可以让学生感受作者对动物 、自然的挚爱，对生命的尊重 ，给学生一次人和动物和谐相处的情感体验。同时七年级的学生也具备了一定的阅读能力和理解能力 ，理解这个主题并不难，但如何培养学生概括和赏析文章的能力及品味语言还需要教师加以引导 ，希望借这篇深厚而美好的文章唤醒孩子们的爱心 ，认识到保护自然从我做起。
动物笑谈一课第二段最后一句，这是作者思路表达的缘故 。这句话的作用深化了主题 ，起到点题的作用 ，有画龙点睛的妙处 。动物笑谈本文选自《所罗门王的指环》，并选入七年级上册(人教版2016版)第17课(2017年 ，由于教材课文调整 ，本文的课数上调为第17课)。作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、动物心理学家 、鸟类学家，也是诺贝尔奖获得者 。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一 ，开发从一个早期世代开始的一种方法 ，包括他的老师OskarHeinroth.Lorenz学习了本能行为在动物特别greylag鹅并且jackdaws.与鹅一起使用，他再发现了原则印(最初描述道格拉斯Spalding在19世纪)在行为nidifugous鸟 。
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希望本篇文章《动物笑谈中的几件事可笑在哪？》能对你有所帮助！
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本文概览：《动物笑谈》有4件可笑的事情：第一件可笑的事：是作者做有关水鸭子的实验。第二件可笑的事：是学鸟叫唤回试图远飞的大鹦鹉“可可”。第三件可笑的事：是大鹦鹉“可可”咬掉老教授的扣子。...