#教案# 导语游泳前应做全身运动，充分活动关节 ，放松肌肉 ，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故 。如果发生抽筋，要镇静 ，不要慌乱 ，边呼喊边自救 。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势 ，用手扳住脚趾 ，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。 准备了以下内容，供大家参考!
篇一
教学目标：
1 、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵 ，感悟生命的可贵 。
2 、使学生学会珍爱生命 ，学会自救的方法 。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4 、培养幼儿动脑思考问题 、解决问题的能力 。
教学重难点：
使学生学会珍爱生命 ，学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与宝贵 ，感悟生命的可贵
教学过程：
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的，教师讲有关故事 。
2.听了这个故事 ，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹 ，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻 ，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结：人 ，应该珍爱生命 。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
二 、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
（4）不熟悉的江溪池塘不去 。
三 、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳：
（1）不会游泳；
（2）游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
（4）盲目游入深水漩涡 。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全 ，避免溺水事件的发生？
2.指名学生回答后归纳：
（1）对于手脚抽筋者 ，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开 ，迅速反复多做几次 ，直到抽筋消除为止 。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上 ，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾 ，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 ，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话 ，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 。
五、小结
同学们，珍爱我们的生命吧 。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水 。
篇二
一 、活动目标
1 、提高幼儿的安全意识 ，知道在水边玩耍会发生的危险 ，学习有关溺水安全的知识 。
2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识 ，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3 、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象 ，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别 、判断能力 。
二、活动准备
1 、安全教育课件《防溺水》
2 、泳池、河塘 、海边游泳
3 、安全教育相关视频
三、活动过程
1 、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗 ，找凉快的方法 ，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳 、洗澡等关键词 。
教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候 ，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的 ，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了 ，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢？
教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜 、吹空调等等 ，教师注意引导幼儿说出游泳 、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心 ，观看小朋友解暑凉快的措施方法。
（1）刚刚小朋友的回答都非常的好 ，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳 、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡 ，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？
（2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？
（3）看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的 ，你们觉得他做的对吗？我们小朋友可不可以自己去泳池 、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？
在夏天游泳是让自己凉快的方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣 、带着泳帽 、还会带上游泳圈 。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同 ，很容发生溺水的危险！会被水淹死 ，失去生命！
3 、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节 ，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画 ，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识 。
（1）看看图中的小朋友 ，她在什么地方玩耍？后来发生了什么事情？
两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩 ，一个在河边捉小鱼 、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而 ，危险就发生了 ，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！
（2）欢欢很想去游泳 ，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？
欢欢很想游泳 ，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全 ，欢欢带着游泳圈 ，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对 ，欢欢不会发生溺水的危险！
4 、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意 ，在泳池游泳时不离开家人的视线 、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑 ，容易摔跤和掉进泳池 ，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！
四、活动延伸
1 、教师出示教学课件 ，进入拓展安全温馨提示环节 ，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2 、教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水 ，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们？
小朋友自身能力有限 ，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险 。如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人 ，或者拨打110报警 。
篇三
教学目标：
1、提高安全意识 ，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2 、初步了解溺水安全的有关内容 ，要求每一个幼儿都要提高安全意识 。
3 、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 ，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引入:小朋友，现在是什么季节?对 ，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里 、池塘里洗澡 ，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了 ，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。他们好可怜 ，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心 。
二 、防溺水教育:小朋友们 ，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：
(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
1、教育幼儿周末 、节假日 、寒暑假严禁到江河、池塘 、无盖的水井边等处戏水 、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水 。
2 、教育幼儿在来园 、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳 。
3、我们是幼儿园的小朋友 ，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河 、水库 、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110 ”。
(二)老师谈谈事例 ，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末 ，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 。
1 、议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
2 、把小朋友的错误纠正过来 。
3、由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。
三 、小结：
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结：人的生命只有一次 ，幸福快乐掌握在你的手里 ，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命 ，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
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希望本篇文章《幼儿园小班防溺水安全教案3篇》能对你有所帮助！
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本文概览：#教案# 导语游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，...