整体认读音节表如下图所示：
体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊） ，也就是指不用拼读即直接认读的音节 ，所以整体认读音节要直接读出 。
整体认读音节有zhi 、chi 、shi、ri；zi 、ci 、si；yi、wu、yu；ye 、yue 、yuan；yin、yun 、ying 。它又分为两类：平舌音 、 翘舌音。平舌音有3个：z、c 、s； 翘舌音有4个：zh 、ch、sh 、r 。
扩展资料：
注意事项：
yan这个音节不属于以上五种情况，故不列为整体认读音节 。Yan中的a相当于ê ，但不是ê。Yan中的an不是“安”的音 ，实际读ên，国际音标是〔εn〕。有的老师教成“y（衣）－an（ên）－yan（烟） ”是可行的 。
小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：
1 、zhi、chi 、shi 、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i ”，发音时口形舌位不好掌握 。把这四个音节当作整体来认读 ，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
2、zi、ci 、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“-i ” ，发音时口形舌位也不好掌握 。把这三个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“-i ”的困难 。
3 、ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节 ，也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解 ，那么，把它作为整体来认读 ，是为了免教拼写规则（《方案》规定：韵母ie自成音节 ，要把i改为y）；如果按后一种理解，则把它作为整体来认读 ，是为了免教舌面前半低元音“ê” 。
4、yi 、yin 、ying、wu：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则 ，由韵母i 、in 、ing、u前面加y或w构成的 。把这四个音节当作整体来认读，是为了不教拼写规则。
5 、yu 、yue、yun 、yuan：这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则 ，由撮口呼韵母ü 、üe、ün、üan前面加y构成的 。把这四个音节当作整体来认读 ，也是为了不教拼写规则 。
百度百科——整体认读音节
百度百科——整体认读
韵母表：
a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
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本文概览：整体认读音节表如下图所示：体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所...